我國G校包括普通G等學校、G等職業(yè)院校、成人G等學校圍繞人工智能人才培養(yǎng)、人工智能教學應用、人工智能管理應用、人工智能 + 教師 / 學伴開展了大建設與應用實踐，設置人工智能相關專業(yè)的院校大幅增加，僅 2018 年一年就有 96 所院校增設了“智能科學與技術專業(yè)”，并且有 36 所G校直接成立包含“人工智能”字樣的二J學院。通過查詢政府采購網，我國 36 所“雙出色”普通G等學校、56 所“雙G”G職院校以及 28 所開放大學（廣播電視大學）在 2019 年累計實施 424 個項目，涉及金額超過 17 億元。
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